فصل سیاست - رئیس فرهنگستان ادب گفت: در شرایط سخت کنونی، باید از میراث رهبر شهید پاسداری کنیم.
سیاسی
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم ، غلامعلی حدادعادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در مراسم یادبود قائد شهید و بانوان شهیده بیت رهبری که در دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد، با سلام و عرض تسلیت به حاضران، خانواده شهدا و جامعه دانشگاهی، بر ضرورت تبیین ابعاد شخصیتی و فکری رهبر معظم انقلاب تأکید کرد.
وی گفت: درباره مقام معظم رهبری سخن بسیار میتوان گفت، زیرا شخصیت ایشان از زوایای گوناگون، هر بار حقیقتی تازه را پیش روی مخاطب قرار میدهد. من از روزهای نخست پس از پیروزی انقلاب اسلامی توفیق آشنایی و ارتباط مستمر با ایشان را داشتهام و این شناخت، در طول سالها عمیقتر شده است.
حدادعادل با اشاره به سابقه خویشاوندی با خانواده رهبر معظم انقلاب افزود: آنچه در زندگی شخصی، خانوادگی و سلوک عملی ایشان دیدهام، نشان میدهد باطن ایشان حتی از ظاهرشان نیز بهتر بود. ایشان نهتنها به آنچه به مردم توصیه میکردند، خود عمل میکردند، بلکه در زندگی شخصی نیز نمونهای روشن از سادهزیستی، پاکی و تربیت صحیح خانوادگی بودند.
وی ادامه داد: خانواده ایشان در نهایت سادگی زندگی میکردند و همین سبک زندگی، گواه روشنی بر سلامت نفس، پاکی و صداقت عملی ایشان بود.
درک راهبردی رهبری از علم و فناوری
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی با اشاره به یکی از برجستهترین ابعاد شخصیتی رهبر معظم انقلاب، گفت: با وجود اینکه ایشان تحصیلات دانشگاهی به معنای متعارف نداشتند و مسیر علمی خود را در حوزه طی کرده بودند، درک ایشان از علم، علوم نوپدید و نقش دانش در اداره کشور، حقیقتاً شگفتآور بود.
وی افزود: کافی بود متخصصی تنها چند دقیقه درباره یک رشته علمی جدید توضیح دهد تا ایشان بلافاصله اهمیت آن را درک کنند و نسبت به پیگیری و حمایت از آن حساس شوند. هوش، مطالعه گسترده و شناخت عمیق ایشان از جهان معاصر، سبب شده بود علم را یکی از ارکان اقتدار کشور بدانند.
حدادعادل با اشاره به اهتمام مستمر رهبر معظم انقلاب به حوزه علم و فناوری اظهار کرد: دیدارهای مکرر با استادان دانشگاه، دانشجویان نخبه، پژوهشگران، فناوران، بازدید از نمایشگاههای علمی و فرهنگی و تأکید بر تأسیس بنیاد ملی نخبگان، همگی نشاندهنده جایگاه ویژه علم در منظومه فکری ایشان بود.
وی همچنین به خاطرهای از دوران ریاستجمهوری رهبر معظم انقلاب اشاره کرد و گفت: در سال 1365، زمانی که قرار بود تیم المپیاد ریاضی ایران برای نخستینبار در رقابتهای جهانی شرکت کند، ایشان با وجود شرایط جنگی کشور، وقت گذاشتند و با دانشآموزان دیدار کردند. همان تشویقها و توجهها، پایهای برای استمرار موفقیتهای علمی کشور در سالهای بعد شد.
پیشرفت علمی، پشتوانه استقلال و تابآوری ایران
حدادعادل با تأکید بر اینکه رهبر معظم انقلاب علم را منشأ «اقتدار» کشور میدانستند، گفت: از نگاه ایشان، پیشرفت علمی فقط برای رفاه عمومی نبود، بلکه ابزاری برای حفظ استقلال کشور، تقویت اقتصاد و بینیازی از بیگانگان به شمار میرفت.
وی افزود: جمهوری اسلامی ایران در آغاز انقلاب با جمعیتی حدود 36 میلیون نفر، تنها 175 هزار دانشجو داشت، اما امروز با جمعیتی بیش از 80 میلیون نفر، نزدیک به چهار و نیم میلیون دانشجو دارد و در همه استانها از ظرفیتهای دانشگاهی گسترده برخوردار است.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی تصریح کرد: امروز ایران در حوزههایی مانند فناوری هستهای، سلولهای بنیادی، زیستفناوری، علوم شناختی، ژنتیک و پزشکی در جایگاه بالایی قرار دارد و این موفقیتها نتیجه نگاهی است که علم را زیربنای پیشرفت و قدرت ملی میدانست.
وی با اشاره به دستاوردهای پزشکی کشور گفت: در سالهای نخست انقلاب، بسیاری از مردم برای درمانهای ساده ناچار به سفرهای خارجی بودند، اما امروز ایران به یکی از مقاصد مهم گردشگری سلامت تبدیل شده و حتی ایرانیان مقیم خارج نیز برای دریافت خدمات درمانی به کشور بازمیگردند.
حدادعادل در پایان بیان کرد: اگر این پیشرفتهای علمی در کشور شکل نگرفته بود، ایران در مواجهه با چالشها و بحرانها، از جمله در میدانهای سخت، تابآوری امروز را نداشت.
پیشرفت علمی کشور مرهون راهبردهای کلان نظام است
وی با تبیین مؤلفههای «الگوی سوم زن مسلمان»، پیشرفتهای خیرهکننده علمی ایران در عرصههایی همچون هوافضا را محصول نگاه راهبردی رهبر معظم انقلاب دانست و بر ضرورت پاسداری از میراث «حکمت و وحدتبخشی» ایشان در شرایط کنونی تأکید کرد.
تکریم جایگاه زن در عرصه علم و اجتماع با تکیه بر الگوی سوم
حدادعادل با اشاره به پیشرفتهای علمی ایران در سالهای اخیر، بهویژه در حوزههای فناورانه و فضایی، اظهار کرد: امروز در جهان اسلام، ایران از نظر علمی بیرقیب است؛ آن هم کشوری که در تمام این سالها با تهدید، تحریم و جنگ مواجه بوده است. این دستاوردها برکت نگاه نافذ رهبر انقلاب به دانشگاه و علم است.
وی با نقد نگاههای متحجرانه که زن را خانهنشین میخواهند و همچنین نگاههای غربزده، افزود: رهبر معظم انقلاب الگوی تازهای از زن مسلمان ارائه کردند که نه بازگشت به زن عقبمانده قاجاری است و نه زن بیبندوبار غربزده. الگوی مورد نظر ایشان، زنِ دانشمند، مادرِ متعهد، همسرِ موفق و فعال اجتماعی است که با حفظ حجاب و قداست، در متن تحولات کشور حضور دارد.
حداد عادل: میراث رهبر شهید متعلق به همه ملتهای آزاده جهان است
عضو فرهنگستان زبان و ادب فارسی با اشاره به اهتمام رهبری به حضور زنان در سطوح مدیریتی کشور تصریح کرد: ایشان همواره معتقد بودند زن و مرد در انسانیت برابرند و هیچ سخنی مبنی بر نقص ذاتی زن، با منطق اسلام سازگار نیست. ایشان با استناد به شخصیت حضرت فاطمه زهرا (س) به عنوان تراز نبوت و امامت، بر ظرفیت بیپایان زنان برای نقشآفرینی در نظام اسلامی تأکید داشتند.
«حکمت»؛ کلیدواژه عبور از بحرانها و حفظ وحدت ملی
حدادعادل در بخش دیگری از سخنان خود، صفت «حکیم» را شاخصه اصلی رهبری دانست و گفت: حکیم بودن یعنی در بزنگاههای بحرانی، جای اصل و فرع، دوست و دشمن، و جلاد و قربانی را عوض نکردن. رهبر فرزانه انقلاب به دلیل تسلط بر نفس خویش، هیچگاه مسائل جزئی را با کلیات خلط نمیکردند و همواره حافظ وحدت ملی بودند.
وی با یادآوری سیره عملی رهبر انقلاب در مواجهه با اختلافنظرها (از جمله موضوعات فقهی و اجرایی کشور) افزود: ایشان با متانت و درایت، از ایجاد تفرقه میان مراجع و ارکان نظام جلوگیری میکردند. امروز درسِ حکمت ایشان به ما این است که در شرایط سخت کنونی، باید از میراث ایشان پاسداری کنیم. حفظ وحدت، پرهیز از حاشیهسازی و تضعیف نکردن جایگاههای قانونی، وظیفه همه دوستداران انقلاب است.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در پایان، ضمن اشاره به فضای علمی حاکم بر خانواده رهبر معظم انقلاب و تربیت فرزندان عالم، بر ضرورت تأمل در منظومه فکری ایشان تأکید کرد و با قرائت ابیاتی از دیوان حافظ، یاد و خاطره شهیدان این بیت را گرامی داشت.
انتهای پیام/